Ya sin intenet, todo son cajas por todas partes rellenas de mil fiestas de despedida y llega la hora DEL GRAN PAPELEO
Esta entrada, se propone que sea una carpeta en la que si se tercia el que quiera, comparta lo que encuentre: links, notas de prensa, etc.
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6 comentarios:
PRÉSTAMOS PARA EL MÁSTER DE ACCESO AL CUERPO DE DOCENTES DE SECUNDARIA_
http://www.educacion.es/educacion/universidades/convocatorias/titulados-doctores-profesores/prestamos-renta-universidad.html
A ver si hay suerte!
^^.
LA PARADOJA DE UNA FACULTAD “ANCLADA EN EL PASADO” Y DE UNA PETICIÓN DE RENOVACIÓN HACIA “LO PASADO”
Llevo algunos años en esta facultad, y desde mi experiencia personal, puedo decir que si nos encontramos ante un profesorado y un plan de estudios desfasado; quizá sea porque nosotros, los alumnos seamos los que estamos obsoletos.
Oigo a algunos alumnos de estos que están en “movidas de representación estudiantil” pedir un cambio en el planteamiento del plan de estudios, y decir qué si la creación artística ya no está en la pintura, y que esta facultad solo se centra en el diseño y la pintura (por algo será… quizá en esas aéreas sean donde menos profesorado haya entrado por su cara bonita).
También se ha extendido por ahí la idea de que cierto profesorado aplaude un cierto estilo de pintura, apodado entre nosotras con el eufemismo de “expresionismo charro”. Hay una gran cantidad de alumnos de pintura que escogen “esta opción”.
Un par de esos alumnos reivindicativos que necesitan apósitos (puede que, no lo sé, para esconder sus trapicheos) gritan a los cuatro vientos que este tipo de pintura se ha quedado en los 50. SEÑORES, SEÑORAS; insisto, en los 50 no, EN LOS 80 (que es más de lo que pueden decir algunos obsesionados con los trocánteres y las crestas iliacas).
Aún así, hemos de saber, que los alumnos que escogen la rama del “expresionismo charro”, en la mayoría de los casos son estudiantes carentes de una autoformación, o de una autodisciplina de investigación fuera de los muros de nuestra amada/odiada facultad. Se trata de gente inculta, carente de retórica, cuyo discurso se basa en “lo que le dicen”. Pero señores y señoras, eso no es culpa del personal docente SI NO DE LAS PUERTAS ABIERTAS DE PAR EN PAR EN NUESTRA FACULTAD, EN DONDE HASTA EL MÁS MEDIOCRE CONSIGUE EXPONER, dando la imagen que se da de esta facultad.
De todos modos, el “a ver qué pasa” es plausible asimilarlo durante tercero, ya que se trata de una fase que en mi opinión TODOS deberíamos pasar. El problema llega cuando algunos alumnos se eternizan repitiendo tercero, incluso cuando están en su sexto año. Esta gente al final termina diciendo en su último año de facultad que “con tercer he descubierto la pintura y el arte”. Y yo respondo ¡ESTÚPIDOS E INCULTOS!, ¡SOBRADOS Y MEDIOCRES!, vosotros sois los que desprestigiáis a vuestros compañeros, y no el personal docente (que también se las trae).
LA PARADOJA DE UNA FACULTAD “ANCLADA EN EL PASADO” Y DE UNA PETICIÓN DE RENOVACIÓN HACIA “LO PASADO” II
Estoy arto de oír a muchos alumnos que la clave de renovar esta facultad pasa por echar a la calle a muchos profesores y juntar todas las materias en asignaturas de proyecto. Estoy arto porque creo que eso es uno de las mayores falacias que se oyen por los pasillos con estos “representantes de alumnos”.
Y escribo acerca de esto un suceso que algunos contemplamos con algo de incredibilidad, cuando una profesora de grabado (de esas que se preocupan tanto por el alumnado) se acercó a Darío Corbeira y le dijo: “¿por qué no te vas y dejas tu puesto a otro?”. Me pareció una falta de respeto desde una profesora y una supuesta artista mediocre hacia uno de los mejores profesores de esta facultad (o por lo menos cuando yo asistí a sus clases). ¿Pero de qué vas?, ¿A quién tiene que dejar su plaza? ¿A alguno de tus alumnos reivindicativos o a alguno de tus “queridos”?. Él no es uno de esos docentes que sólo se preocupan de cuatro de sus alumnos, él no es uno de esos docentes que en septiembre ya sabe a quién va a dar las matriculas. Me parece muy fuerte (por no decir otra cosa) que esa mujer tuviera el valor de decir semejante perogrullada. Por supuesto Darío respondió, y con toda la razón. Quizá sea ella la que tiene que irse de esta facultad, para dejar la plaza a alguien más competente, o competente simplemente.
Sé que se trata de un discurso demasiado extenso, pero es que cuando encontré este blog, vi que en él, no estaba representada la opinión de todo el alumnado. De hecho sólo veo la opinión de unos poco, que carecen de mucha información, y a los que posiblemente les estén asegurando que ciertos representantes van de su parte. No señores, yo por lo menos no siento que estos representantes vayan de mi parte. No comparto la mayoría de sus ideas ni sus formas de hacer las cosas. Ya que, si algún representante de alumnos no está de acuerdo conmigo no me dedico a amenazarle físicamente ni a increparle para que piense igual que yo; porque eso, es FASCISMO, PURO Y DURO FASCISMO, a ver si vamos aprendiendo a usar bien los términos.
Firmado: un alumno descontento
Pd: Espero que sean tan “progres” como para no eliminar este post, tan “progres” que lo publiquéis en vuestro blog, y que no lo dejéis como un simple post.
Los que estéis pensando en hacer un máster oficial, que sepáis que para obtener el título necesitáis demostrar el nivel B1 de inglés,por lo menos este año.
Los que lo fuérais a realizar a partir del curso que viene, se os exigirá para entrar al máster.
He estado buscando libros de inglés para ejercitar un poco y he encontrado una página interesante, donde he descargado un libro entero de ejercicios.
ÁNIMO!!! YEEEEEE BANZAAAAAAI
http://www.filestube.com/n/new+english+file+intermediate
CUANDO HE IDO A DESCARGAR EL LIBRO CON EL CONTENIDO: sTUDENT BOOK (EL OTRO ERA EL WORKBOOK) ME HA DICHO QUE HE SUPERADO EL LÍMITE, IGUAL SE PUEDE BAJAR SÓLO UNO... O UNO AL DÍA.
YA LO DIRÉ MAÑANA JEJEJ
(PARECÍA DEMASIADO BONITO)
el otro lo he conseguido en scribd.com es necesario registrarse pero merece la pena.
(cuidado con una página que se llama: allfreedownloadlinks porque si el avast no me avisa, entra un gustano en el ordenadoro)
hala A TUDIAR, QUE HAYA ÁNIMO Y NO SE DIGA DE LOS QUE LLEGAMOS DE SALAMANCA, A POR ELLOS!!
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