hola, soy Juan Manuel Bolaños, representante en Junta y Consejo y actualmente pertenezco a la comisión de plan de estudios (una comisión creada para realizar el plan de estudios referente a la convergencia europea que nos lleva a Bolonia), os informo sobre ello:
Actualmente esa comisión de plan de estudios está compuesta por miembros de la facultad, donde el alumnado solo estaba representado, antes de la entrada de Nika, Víctor Alba y yo, por un señor que actualmente está en tercer ciclo y que todavía después de más de un año no ha hecho ninguna reunión con el alumnado para informar, es más, este señor creo que supuestamente tiene intereses más cercanos a los profesores que a los alumnos. Que os quede claro que en la comisión de plan de estudios no puede haber alumnos de tercer ciclo, deben ser de 1º y 2º ciclo, y este chico, como ya dije antes no pertenece a ninguno de estos ciclos, menos mal que ahora hemos entrado Nika y yo para manteneros informados.
Por otro lado, el equipo de la comisión ha propuesto un borrador que ni siquiera os han explicado, solo lo explicaron (si se puede llamar explicación a lo que hizo el decano en aquella reunión) en una ocasión y no quedo nada claro. Una profesora perteneciente también a Junta y Consejo tiene una propuesta más sólida y más adaptada a Bolonia ya que la propuesta de la comisión es seguir como estamos ahora mismo. La propuesta de Concha Sáez (que representa a un grupo de profesores) deja que se lleve el sistema de aprendizaje a una reducción de alumnos en las clases y por lo tanto un seguimiento más personalizado mediante el sistema de portfolio (el portfolio es el seguimiento que realiza el profesor mediante una ficha personalizada de cada alumno, donde se especifica tu trabajo y ya no cabe la evaluación de palabra, sino que los criterios deben estar reflejados en esa ficha). Bueno, pues la comisión supuestamente se niega a que la profesora Concha Saez (Apoyada por 3 catedráticos y varios doctores de la facultad) plantee ese plan de estudios para su posterior debate dentro de la dicha comisión.
La función de nosotros como alumnos dentro de esa comisión es debatir sobre la posición actual del plan de estudios, manteneros informados con asiduidad y subir propuestas de los alumnos a dicha comisión (que todavía no se ha hecho por medio del señor Estifen)
La única manera de actuar por medio del alumnado es reunirnos todos, y cuando digo todos me refiero a los 800 que estemos matriculados en 1º y 2º ciclo y de una vez por todas exigir nuestra opinión, ya que al fin y al cabo esto es para nosotros y para nuestro futuro.
un besote y gracias por leer este articulo.
Actualmente esa comisión de plan de estudios está compuesta por miembros de la facultad, donde el alumnado solo estaba representado, antes de la entrada de Nika, Víctor Alba y yo, por un señor que actualmente está en tercer ciclo y que todavía después de más de un año no ha hecho ninguna reunión con el alumnado para informar, es más, este señor creo que supuestamente tiene intereses más cercanos a los profesores que a los alumnos. Que os quede claro que en la comisión de plan de estudios no puede haber alumnos de tercer ciclo, deben ser de 1º y 2º ciclo, y este chico, como ya dije antes no pertenece a ninguno de estos ciclos, menos mal que ahora hemos entrado Nika y yo para manteneros informados.
Por otro lado, el equipo de la comisión ha propuesto un borrador que ni siquiera os han explicado, solo lo explicaron (si se puede llamar explicación a lo que hizo el decano en aquella reunión) en una ocasión y no quedo nada claro. Una profesora perteneciente también a Junta y Consejo tiene una propuesta más sólida y más adaptada a Bolonia ya que la propuesta de la comisión es seguir como estamos ahora mismo. La propuesta de Concha Sáez (que representa a un grupo de profesores) deja que se lleve el sistema de aprendizaje a una reducción de alumnos en las clases y por lo tanto un seguimiento más personalizado mediante el sistema de portfolio (el portfolio es el seguimiento que realiza el profesor mediante una ficha personalizada de cada alumno, donde se especifica tu trabajo y ya no cabe la evaluación de palabra, sino que los criterios deben estar reflejados en esa ficha). Bueno, pues la comisión supuestamente se niega a que la profesora Concha Saez (Apoyada por 3 catedráticos y varios doctores de la facultad) plantee ese plan de estudios para su posterior debate dentro de la dicha comisión.
La función de nosotros como alumnos dentro de esa comisión es debatir sobre la posición actual del plan de estudios, manteneros informados con asiduidad y subir propuestas de los alumnos a dicha comisión (que todavía no se ha hecho por medio del señor Estifen)
La única manera de actuar por medio del alumnado es reunirnos todos, y cuando digo todos me refiero a los 800 que estemos matriculados en 1º y 2º ciclo y de una vez por todas exigir nuestra opinión, ya que al fin y al cabo esto es para nosotros y para nuestro futuro.
un besote y gracias por leer este articulo.
2 comentarios:
El borrador de plan de estudios que nos propone el decano no es seguir como hasta ahora, sino que empeora el seguimiento del aprendizaje del estudiante por parte del profesor, ya que plantea un esquema "por asignaturas" en lugar de "por materias", lo que provoca una tutorización masiva ante la escasa plantilla de profesores que tenemos. Su borrador emula esquemas de otros Centros que nos duplican o triplican en profesorado y en espacios, y nosotros debemos plantear una estructura que permita un seguimiento de portfolio adaptado a nuestra plantilla, a la vez que promueva una docencia cuyo primer objetivo sea la formación para la práctica artística desde primer curso.
Si finalmente se me admite como miembro de la Comisión de plan de estudios, estudiaremos todas las posibilidades y combinatorias posibles que puedan mejorar ambos borradores. Desde noviembre el decano no ha convocado a la Comisión que él preside, un hecho asombroso a la vista del poco tiempo de que disponemos para elaborar un anteproyecto que se apruebe en Junta de Facultad. Para mi sorpresa me dice Julio Martín el jueves que nosotros estamos parando el plan de estudios: ¿es éso lo que están contando por los pasillos? Mucha demagogia y poco trabajo.
Otro día os cuento más. El asunto es mucho más complejo
Por cierto: ¿sabéis algo de un "Taller de Diseño" en el Centro que lleva Marcelo con algunos estudiantes??? Dice que yo lo quiero suprimir o que he protestado por algo...esque no sé de qué habla... ¿me podeis informar? No tengo ni idea. Será más pasillo...pero me enteraré.
Como dicen las normas, un anteproyecto de plan de estudios lo aprueba una junta de Facultad. Y punto. Estrategia del poder:
dejar la Junta para junio, o mejor, julio, y si hay quorum (13 personas) se aprueba ¿vale?
Creo que ya no se va a reunir más la Comisión de Plan de estudios. Creo que el decano ya tiene claro exactamente lo que va a hacer. Es legal, no hay duda.
Si no, no se entiende este silencio y esta parálisis. Espero equivocarme. All Moving?
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